人民网兰州2月5日电 （记者王文嘉）近年来，兰州大学马克思主义学院致力于加强马克思主义理论研讨、深挖甘肃赤色资源、整合宣讲优质资源、拓宽宣讲载体途径、立异宣讲方式方法等作业，在传递党的声响、讲好我国故事、展示甘肃成果等方面构成了极具特征的宣讲经历和宣讲方式。
据兰州大学马克思主义学院院长蔡文成介绍，该学院秉持教育者先受教育、学习者先学习的理念，坚持先学一步、深学一层、多悟一份的准则，构成了党安排“引领学”、学科专业“系统学”、教育备课“交融学”、学术研讨“研讨学”、重难热门“专题学”、师生互动“全面学”的六位一体理论学习方式，引领全校师生读原著、学原文、懂原义、悟原理，一直在晋级宣讲者的“思想库”。
在科研作业中，兰州大学马克思主义学院坚持理论和实践、教育和宣讲、研讨和宣扬相结合，安排师生团队深化理论研讨、方针研讨、国情研讨，师生一边展开教育教育、一边参加宣扬宣讲。经过深化理论研讨，为理论宣讲供给学理支撑，将理论讲清楚、讲深化、讲透彻。
兰州大学马克思主义学院坚持课上和课下、校内和校外、线上和线下相结合，打造了一支“理论强”“方针通”“活字典”式的师生主体宣讲团队。该学院展开分主题、分批次、分受众的“学、研、备、练、讲”活动，学院师生200余人次当选各级各类理论宣讲团、党课授课组、自愿宣讲队等，多名教授取得全省理论宣讲作业先进个人，多名教师获全省理论宣讲大赛一等奖，多件著作获评甘肃“优异理论宣讲微视频”，学生团队接连3年取得全国大学生讲思政课竞赛一等奖。
此外，兰州大学马克思主义学院立异载体方式、立异方式方法、优化宣讲言语、活用宣讲事例，让宣讲接地气、活起来、亮起来，让大众坐得住、愿意听、记得住。据介绍，该学院依据不同集体、不同内容，构成具有针对性、深化性、实效性和启发性的宣讲内容，推出菜单式、多样性、大众化的宣讲课程。经过展开组团式、沉溺式、互动式宣讲，用党言党语、政言政语、农言农语、网言网语、青言青语、行言行语等讲理论，让理论宣讲在底层中活起来。
